书看迷

第97章 刺激不断（第2页）

刘歌点头，“嘿嘿，这个许云飞呢，也是刘老师的学生，他当短跑运动员，就是因为苏老师的启蒙。”

林英秋一看老伴那面无?表情的脸，噗嗤一笑，和刘歌说话，“看，你大?伯心?里，又开?始了。”

可不是，刘固守不仅仅是后悔，他还有些难堪啊。

一想到之前，他一副谁都看不到眼里的模样，苏老师来之前，还信誓旦旦的，要看看苏星夜有什?么本事，这不，人家的本事，大?着呢。

伴随着许云飞小?组赛第一入围，隔天，刘固守溜溜跶达来到校长办公室。

“老武，你是不是，就等着看我笑话呢。”

不怪刘固守之前，直着脖子和校长强，实在是两人关系太铁，两人发?小?，又是同学，那几年乱的时候，又共患难，说句过命的交情也不为过，而?且呢，校长又是个慢性?子，一直都是让着他。

校长武育才推推鼻子上架着的老花镜，见老伙计脸上郁蹙的表情，呵呵一笑，“可不，就等着这一天呢。”

他起身，给刘固守泡一杯红茶，“之前我就和你说，要挖个新老师来，刚说个开?头，说这老师多厉害呢，你怎么反应的？”

武育才学者刘固守的样子，鼻子朝天，牛气哄哄，“你别和我说那一套，我们在哪里，祖国首都，我们是什?么，第一小?学，你放眼望去，全国还有比我们更厉害的吗，你说的那些，什?么花花名头，都是虚的！”

刘固守看得直皱眉，“我那时候，就这表情？”

怎么这么欠揍的。

武育才点头，“可不，我这还拿捏的不到位呢，你有过之而?无?不及。”

他端着搪瓷缸喝口茶，继续说事，“那时候啊，我就看出来了，你啊，那是顽固脾气又上来了，在教学师资这方面，你是谁也看不上，这不，我想着，索性?，什?么也不说了，早晚有你后悔的那一天。”

他嘿一声，“你看，这一天，这不就来了。”

只听不见，刘固守是真不信的，“我是真没想到，竟然有这么优秀的老师。”

他搬着凳子靠前一些，搪瓷缸放下，开?始细数，“你说也真神，苏老师教哪个班，哪个班就是第一，这个班里，不管你是调皮捣蛋，还是这个胆小?怕事，哎，人就都能?给你摆弄过来，你说这是什?么本事啊，我这辈子也没见过。”

武育才点头啊一声，“所以啊，我才费尽心?机，抢她啊。”

刘固守知道他有些渠道，“说说，你是怎么了解到的。”

怎么就挖过来，这么一个宝啊。

武育才神秘一笑，“这个苏老师啊，来京市之前，我接到我一个学弟的电话，我这学弟，现在呢，在中市军区幼儿园，当园长。”

他这么一说，刘固守有印象，“程效吗，我知道，搞幼儿园的那个。”

武育才点头，“对喽，就是他。”

刘固守又有些轻视，“幼儿园啊，不就是玩，他找你什?么事？”

武育才摇头，“可不是你说的这样，人苏老师，之前在京市，就在这幼儿园工作。”

说到这个，刘固守有些可惜的，“你说这小?苏老师，之前在边疆学校，积累那么多丰富的教学经验，你不去个小?学初中，去幼儿园有什?么用啊，这不浪费好几年时间啊，要不然，不又是一波优秀大?学生啊。”

武育才又摇头，“你哦你哦，老刘，你这个思想，老化守旧，该进步喽，”

刘固守如今不轻易反驳了，他点头，“我承认，我之前，目光短浅，行行行，你赶紧说说，之后呢，程效和你推荐苏老师？”

武育才点头，“其实他之前啊，就和我说过苏老师，和我推荐过苏老师的教学方法，就是素质教育，能?力教育。”

说起这件事，他也是有些惋惜的，“我当校长这么多年，其实也能?认识到，我们现在的教学思想，太古板，太僵化，拿着分来评价一个学生的好坏，太片面，他给我说之后，我有些感触，那不，想让你组织个交流团，去中市看看。”

刘固守也惋惜，“可惜，我和你吵一架，死活不去。”

武育才嗯一声，“那时候啊，我还没意识到，苏老师的珍贵，我也想着，不去就不去，我们学校，毕竟是老牌，就算不出去交流学习，也差不了哪里去，可之后，程效给我寄过来一本书?。”

这个刘固守知道，“就是现在，学校每人一本那个？”

“就是那个”，武育才回忆，“这本书?，让我大?受触动，一个孩子，他到底怎么是优秀呢，考试考的好，就是优秀吗，学习很差，以后就没出息？我们搞了一辈子的教育，非常清楚，并不是这样，那，到底该怎么样，让每个孩子，都变得优秀啊。”

武育才感慨，“这本书?的思想，让我恍然大?悟，我们的教育，需要一场革新。”

他看刘固守，“程效告诉我，苏老师要来中市以后，我立马决定?，死皮赖脸的，我也得把苏老师抢过来。”

刘固守立马点头，“抢的好！”

说起这个，武育才也是得意的，“事实证明，苏老师确实优秀吧。”

刘固守点头，“我老刘，是服了。”