“你昨天说下午八个班级一起
上数学课,有谱没谱?现在要找代课老师还来得及。”
“有谱啊!我已经让人去把八个班级的孩子叫下来了。”
“现在就开始了?你打算怎么教导,大礼堂还是哪里?”
“操场上啊!几百来号人,大礼堂塞不下吧?”
其余八个班级的正副班主任都狐疑的看向两个人。
“你们几个要是没事儿,就一起来协助我吧!现在就过去!”
侯瑞文也说自己没事儿,但是他现在是校长了,不找个适合的借口,不能离开太久的。
“小丁,我出去一下,等下有我的电话,让他们等一会儿再打来。”
“好的,校长。”
丁秋楠已经从局促缓过来,原本不确定自己能不能干好秘书的工作的她,现在觉得生活很充实。
多兼顾一份校医的工作,还会多一份津贴,比起以前在机械分厂的收入多了不少。
唯一遗憾的是,她还没发进入轧钢厂领导的视野里。
考大学是她梦寐以求的想法,但是家里的成分问题,注定她只能放弃梦想。
机械总厂那边是不想给她机会,但是她相信轧钢厂的领导跟那里不一样,也仅此而已。
但是她从黄英雄口中得知,刘光天给娄晓娥这个同样成为有问题的对象弄了个高考资格后,心里就很不是滋味了。
此刻操场上还有几个班级在上体育课,被忽然涌进来的几百名三年级的学生弄得一懵。
直到自家的正副班主任在侯瑞文的带领下走上
高台,底下才算是安静了下来。
“怎么还把大礼堂的喇叭给搬来了?”
就看到几个六年九班的孩子,抬着一个喇叭音响过来,接上话筒正在试音。
“郑桐,你们刘老师人呢?”
“刘老师去拿教具去了。”
“教具?操场上拿什么教具啊?”
就看到远处几个人推着手推车过来,足足有十辆的样子。
“刘老师说,所有人排成十列,你可以找你信得过的伙伴抱团,也可以跟其他班级的新伙伴一起,时间要快!”
下面几百名学生顿时跑动起来,一会儿这里人多了,一会儿那里人少了。
“人多人少无所谓,都给我站着别动!等下大家一起玩个游戏,每个队头出列,将代表你们这一列的臂章带回去,交到每一个人的手上!就跟我这样,全都小心贴在手臂上,别乱动了!”
“咦,还挺好玩的,这都是刘老师自己的想法?这花了不少心思吧?”
距离操场比较近的几个班级,有学生的注意力都被带歪了,一个劲的看向窗外。
被教室里的老师提醒了几次都没用。
谁见过这种教学模式?
连任课老师都站在窗口一个劲的张望起来了。
“校长,这到底是要做什么啊?”
“谁知道这小子要做什么?先看着吧!”
侯瑞文现在也是满头雾水的。
几步来到了郑桐身旁,将他拉过来小声询问。
“刘老师只说什么开放型教学,哎哟,忘记还拿着话筒呢!”
开放型
教学?