书看迷

第5章（第2页）

7：15－7：30上学

7：30－12：00上午课

12：00－14：00午休

14：00－17：00下午课

17：00－18：00回家

韩兵恋恋不舍的看着那张微黄的作息表，扭头问妈妈：“贴在这个上面好吗？”

妈妈吁了口气，强笑着说：“你贴在旁边也可以。”

“不。”韩兵倔强的摇着头，把自己刚写的新的白得有些刺眼的作息表贴到原来的作息表上面。

“那明天早上妈妈喊你起来时，可不要赖床呀。”妈妈叮嘱说。

“不会的。”以前韩兵的心愿就是不去读书，但现在这个心愿真正实现时，他却有点茫然若失。

“来看会电视吧。”妈妈把遥控器递给他说：“选自己想看的台吧。”

“嗯，比以前的电视机大好多哦。”韩兵看了阵后问。

“爸爸去年买的，34寸数字机，能看200多个台，不过江南有线站只有50多套节目。”妈妈解释说。

“妈妈，什么叫数字机还有江南有线站什么意思？是不是就是江南台？”下午进城的路上妈妈就说了，要他有什么不懂的就问，外面好多新东西新事物呀，足足从坐车出门问到回家，没想到回家后也有这么多新东西。

妈妈笑了，她是有意识引导他来问的，拿出一张纸，用笔在上面画了个函数图说：“这条曲线是由这些点点构成，对不？”

韩兵点头。

妈妈又指着X，Y轴说：“每个点点是不是都对应两个数字？”

韩兵点点头。

妈妈早在下午时就发现了。

儿子的理解力完全不像个七八岁的孩童，难道着十年时间没有影响孩子的智力发育，影响的只是记忆。

妈妈决定试探试探，指着一个点问：“兵兵，你说这个点用那两个数字来表示呀？”

韩兵看着她的手指处说：“（1，1）对不？”手还沿着这个点，画了条到X轴和Y轴的线条。

妈妈惊喜的抱住他，亲一个，说：“乖，我家兵兵真聪明，是个天才哦。”

韩兵不好意思的笑着，爸爸倒是在一边若有所思。

妈妈继续说：“妈妈刚才教你的这个就叫函数，兵兵记得了吗？”

韩兵点头说：“记住了。”

妈妈指着电视机说：“我们家以前的电视机叫模拟机，输入的信号相当于那些波。”妈妈在纸上画了一个函数波说。

“而现在电视输入的信号相当于那些点点，所以叫数字机。”妈妈的解释让韩兵懂了点。

“那有什么好处呢？”韩兵追问道。

“好处？”妈妈想了想，反问韩兵：“你觉得现在的电视比以前有什么不同。”