毕竟城市工作也不好找,尤其是高中生,有点文化,但是又差点意思。
高不成低不就的,就很尴尬。
而
陈飞给的待遇相当不错,试用期工资八十,转正以后一百,可以说相当不错了。
之所以给八十,是为了跟大学生区别开来。
不然大学生会有意见,也显示不出来大学生的优越性。
当然,奖励措施也有所不同。
大学生是每年评选一次优秀员工或者优秀老师。
连续三年获得者,可以成为西岭村荣誉村民,享受合作社待遇。
高中生的奖励是每学期评选一次,获奖者每月工资加十元。
理论上说,如果连续几期获奖,是有可能追平大学生的。
虽然希望不大,但终归是个希望。
有盼头,才有动力。
两天时间,陈飞招了二十位代课老师。
足够西岭学校开业大吉了。
陈飞给新老师,包括之前的大学生,全部召集起来开了个会。
本意是鼓励一番,谁知会议快结束的时候,忽然有人问,学校的领导是谁。
这么多老师都归谁管?
问话的人是西岭小学原先的校长,说话的时候眼神中充满期望。
几乎就把我还想当校长写在脸上了。
然而,几个大学生也聚在一起,交头接耳,显然也对校长这个职位很有兴趣。
新来的高中生就很有自知之明。
人家一边是西岭本地人,还曾经是校长。
另一边是大学生,金光闪闪的。
自己一个高中生就不凑热闹了。
但即便如此,也不好搞。
陈飞一眼就看出来了,如果还让老校长当的话,那些大学生肯定不服。
毕竟学历在那
放着呢。
一群大学生能服你一个高中生才怪了!